| Umgang mit Sterben und Tod | | | |
| Konflikten auf der Spur - Welcher Konflikttyp bin ich? | | | |
| Ausbildung zum/r Gruppenleiter/in- JULEICA | | | |
| Malen als Entspannungstechnik - mit der Aquarell Malerei zum eigenen Kunstwerk | | | |
| Stabil bleiben in instabilen Zeiten - Resilienz | | | |
| Sexuelle Vielfalt (LGBTQIA+) | | | |
| Selbstbewusst auftreten mit Hilfe von Improvisationstheater | | | |
| Meine Berufung finden mit Besuch der Karriere Start Messe | | | |
| Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe (Grundlagen in der Pädagogik) | | | |
| Umgang mit Demenz und Alzheimer | | | |
| Zeitmanagement und Stressbewältigung | | | |
| Meine medizinische Hausapotheke | | | |
| Kreativtechniken für Kinder und Jugendliche | | | |
| Helfer/in in der Pflege - Kurs für Einsteiger | | | |
| Bewerbungsgespräche führen | | | |
| Umgang mit auffälligen Kindern | | | |
| Ideen und Methoden für die Betreuung von Senioren | | | |
| Werde Freiwilligenbotschafter/in! | | | |
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| Einführung Hörbehinderungen und Gebärdensprache | | | |
| Einführung in das Buchbinden | | | |
| Vegan - Leben ohne tierische Produkte. Ist das für mich sinnvoll? | | | |
| Persönlichkeitsentwicklung: Wer bin ich - und wenn ja wie viele?! | | | |
| Deeskalation und Eigenschutz | | | |
| Fit for Life - Zukunftstag | | | |
| Gespräche mit Kindern und Jugendlichen | | | |
| Dresdner Migrationsgeschichten – eine Stadtführung mit Perspektivwechsel | | | |
| Grundlagen Medizintechnik | | | |
| Mein Fahrrad und ich - Fahrradselbsthilfe Werkstatt | | | |
| Inklusion und Leben mit Beeinträchtigungen (Grundlagen und praktische Erfahrungen) | | | |
| Depressionen - ein Phänomen unserer Gesellschaft | | | |
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| Werde Freiwilligenbotschafter/in! | | | |
| Einführung in die Erlebnispädagogik | | | |
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| Hintergründe von Sucht und Abhängigkeit | | | |
| Unterwegs in der Wasserstadt Leipzig | | | |
| Schnitzkurs und Museum für Sächsische Volkskunst | | | |
| Schnupperkurs SUP und Windsurfen | | | |
