Entwicklungsberichte ICF-CY orientiert schreiben

In Kindertagesstätten steht eine Weiterentwicklung der Dokumentationsgrundlagen wie Entwicklungsberichte und individuelle Förderpläne auf Basis der ICF-CY ((Kinderversion der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit) im Fokus. In der Fortbildung wird zunächst ein Einstieg zum ICF-CY-orientierten Arbeiten gegeben. Die Einschätzung von Teilhabemöglichkeiten und das Formulieren von Teilhabezielen von Kindern mit (drohender) Behinderung steht dann im Fokus des Austausches mit den Teilnehmenden. Dabei wird Bezug auf den Zusammenhang eines ICF-CY basierten Arbeitens zum SGB IX Bundesteilhabegesetz (BTHG) sowie seine Auswirkung auf die pädagogische Praxis in den Kitas genommen. Der Fokus in der Fortbildung liegt auf den gesetzlichen Grundlagen beziehungsweise der spezifischen Umsetzung des BTHGs in Brandenburg.

Des Weiteren stehen praxisnahe Antworten auf die folgenden Fragen im Fokus:

Was hat ICF-CY mit inklusiver Arbeit in der Kita zu tun?

Methodisch wird gewechselt zwischen Vortrag, Gruppenarbeit und unterschiedlichen Gesprächsformaten. Praktische Beispiele zur Anwendung in der eigenen Praxis stehen hier stets im Vordergrund.

Erzieher/innen und Leitungen in Brandenburg, päd. Fachkräfte aus Frühförderstellen und regionalen Ämtern in Brandenburg

Jagdschloss Glienicke

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