'Neu im ASD/RSD' – Eingliederungshilfe § 35a SGB VIII

Bei der Eingliederungshilfe der Jugendhilfe gemäß § 35 a SGB VIII handelt es sich um einen eigenen Rechtsanspruch für seelisch behinderte oder von seelischer Behinderung bedrohte Kinder und Jugendliche. Für die Arbeit im ASD/RSD werden in diesem Modul die Grundlagen und der Zugang zu Hilfen gemäß § 35 a SGB VIII erläutert. Zudem werden der diagnostische Prozess sowie Abgrenzungsschwierigkeiten in der jugendamtlichen Arbeitspraxis veranschaulicht.

Ziel ist es zu erarbeiten, was für das Erkennen von seelischen Behinderungen und für die Wahl der richtigen Hilfeformen relevant ist.

Es werden zudem die Verbindungen zwischen dem spezifischen Themenfeld seelischer Behinderung bei jungen Menschen nach dem SGB VIII und dem Teilhabebegriff des neuen SGB IX aufgezeigt und Bedeutung und Hinweise bezüglich dieser Thematik für die tägliche Arbeit im Jugendamt erläutert und diskutiert. Die Veränderungen durch das KJSG werden thematisiert.

Inhalte:

• rechtliche und inhaltliche Grundlagen und Definition der Eingliederungshilfe gemäß § 35a SGB VIII
• Teilhabebegriff im Bundesteilhabegesetz (bzw. SGB IX)
• Behinderungsbegriff und Diagnostik in ICF-CY, ICD-10
• Interpretation medizinischer und psychologischer Gutachten und Stellungnahmen
• Leistungsarten am konkreten Beispiel inklusive Teilleistungsstörung und Hilfe für junge Volljährige
• Diskussion und Erörterung von Fallkonstellationen aus der Praxis

Neue fallführende Fachkräfte aus den ASD/RSD sowie den EGH/THFD der Jugendämter in Berlin und Brandenburg

Jagdschloss Glienicke

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