Elterngespräche in herausfordernden Situationen erfolgreich führen

Im Schulalltag gibt es Situationen, in denen wir die Eltern der Schülerinnen und Schüler erreichen müssen. Dabei erleben sich Eltern in herausfordernden Lebenssituationen nicht immer als gleichwertige Mitwirkende. Gleichzeitig konfrontieren sie uns teilweise mit aggressivem oder depressivem Verhalten.

Mit Blick auf die Ursachen für Aggression und Widerstand im Gesprächsverlauf und die Auflösung von Straßensperren (nach Gordon) reflektieren die Teilnehmenden eigene Kommunikationsvorlieben in herausfordernden Kommunikationssituationen und deren Wirkung auf das Elterngespräch. Hilfreiche Impulse erfahren die Teilnehmenden durch die Nutzung des Limbic System für erfolgreiche Kommunikation.

Für Anwendungen bringen die Teilnehmenden bitte eigene Fallbeispiele ein.

Fachkräfte öffentlicher und freier Träger der Jugendarbeit, schulbezogenen Jugend(sozial)arbeit, Schulstationen, Lehrer/innen aus Berlin und Brandenburg

Jagdschloss Glienicke

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