Eine Kooperation zwischen dem Institut für Lehrerfortbildung in Essen, dem Pädagogischen Institut in Villigst, dem Pädagogisch-Theologischen Institut in Bonn, den Schulreferaten der Kirchenkreise in der EKvW, EKiR und den beteiligten katholischen Diözesen in NRW

Mit dem Schuljahr 2018/19 kann auf Basis des geänderten Runderlasses zum Religionsunterricht in NRW (15. August 2017) und jeweils entsprechender Vereinbarungen zwischen den Kirchen in NRW die Kooperation zwischen dem evangelischen und katholischen Religionsunterricht in den Schulformen der Grundschule und der Sekundarstufe I erweitert werden.

Die Fortbildungen, die von den evangelischen und katholischen Instituten gemeinsam mit den Schulreferaten der evangelischen Kirchenkreise verantwortet werden, suchen in die Intention und die Grundlagen dieser neuen Organisationsform des RU's einzuführen. Weitere Ziele sind die Profilierung des Konfessionsbewusstseins der Lehrkräfte einerseits und die curriculare Gestaltung des konfessionell-kooperativen RU's seitens beider Fachgruppen andererseits.

Diese Fortbildung richtet sich an Vertreter*innen der Fachgruppen, die bereits kokoRU an ihrer Schule – auch curricular – auf den Weg gebracht haben.

Für alle Kolleg*innen, die noch nicht an einer entsprechenden Fortbildung teilgenommen haben, ist der Besuch dieser Fortbildung als „Typ B“ obligatorisch.

In ihr findet u. a. eine fachdidaktische und konfessionskundliche Vertiefung statt, sowie eine erste Evaluation des kokoRU's an der eigenen Schule.

Anhand des Themenschwerpunkts „Einfach anders?! Diversität im kokoRU!“ wird beispielhaft in das differenzsensible Unterrichten eingeführt.

Das Querschnittsthema Diversität wird in katholischer und evangelischer Perspektive theologisch reflektiert und im Lehrplan für die Grundschule verortet (Schöpfung, ev-kath, Religionen, Ich -Du -Wir,…).  Unterrichtsbeispiele und Materialien zum Thema werden danach vorgestellt und modellhaft eigene Unterrichtsimpulse und Formulierungen für den schulinternen Lehrplan erarbeitet.

Die Fortbildung ist für die Teilnehmenden kostenfrei.

Anmeldeschluss
19.03.2025

Lehrer*innen der Primarstufe